Школски лист

— 184 —

г. Зорка Лудајић рођ. Гавански, с тим, да службу има наступити са 1. јануаром 1896. год. — Молба проа?есора сомборске и горњокарловачке учитељске школе, ради повишења. плате с препоруком је спроведена в. саборском одбору. — „Минералогија" про-1». Стевана Милованова, коју је овај поднео ради апробације за уџбеник вишчх девојачких и учитељских школа, издана је на оцену управама ових школа. — Немачка граматика, од Милеве Симићеве издана је на оцену проФ. Сперњаку у Ср. Карловцима. ■— Уток бипшег земунског учитеља Лазића, враћен је од в. кр. угарског министарства, иутем в. кр. зем. владе и овога савета истом учитељу. као безпредметан. — Новодом оставке Ст. В. Поповића на звању епархијског школског реФерента бачког и будимског, а на основу нзвештаја епарх, школског одбора бачког уважена му је оставка и препоручен је в. саборском одбору ради стављања у мир; епархијскн школски одбори бачки и будимски пак упућени су, да сходно разноложење учине у погледу надзора школа и реФерада. „С. С." ТЕЛЕСНА КАЗНА У НАРОДН0Ј ШКОЛИ. — ЈГекција из школске хигијене. У школу долазе деца из различитих кућа, са различитим, како својим индивидуалним — прирођеним — особинама, тако исто и по навикама и домаћем васпитању. Сву ову децу школа мора примити са једнаком љубављу, односно учитељ свој тој деци има бити једнако нраведан родитељ, који Ље их срдачном љубављу к себи пригрлити и повести по путу светлости и истине. Велики и тежак задатак има учитељ, с тога му је потребна врло велика пажња и опрезност у поступању, а ван свега тога добро познавање самога свога предмета са којим се бави т. ј. деце. Децз су обично по својој природи невина, чиста и не познају шта је зло а шта добро. Њихова је душа још без сталнога карактера; ту душу треба вештим и целисходним начином учитељ да обраћује, он мора прироћене способности детета у добре особине душе претворити и исту учинити плодним земљиштем, из кога ће, посејано добро семе — стоструким плодом уродити. Међу различитим срествима која се употребљавају ради постигнућа цељи васпитања — а то је морално савршенство на површини стоје и казни. — Казна може бити морална и физичка