Школски лист

- 66 —

бележена питања, која обухваћају цео круг предмета; но председник има право и друга питања ставити. Задата нитања проФесор испитује. У записник, који се води приликом усмених испита, бележник уводи питања и одговоре. §. 19. Предмет за практичан рад на два дана пре предавања ставља председник комисије кандидату до знања. — Кандидат је дужан нацрт предавања писмено израдити и предати председнику пре почетка предавања. Кандидат из прописаног градива обучава једно оделење ученика вежбаонице пред комисијом и наставничким особљем вежбаонице тако, да ово обучавање не траје мање од 10 минута а више од ] 5 минута. Ири оцени овога предавања ваља пазити, да ли кандидат зна своје теоретско знање практично применити, разумно и с љубављу понашати се према ученицима, појмове према развитку ученика обратити и у пажњи га држати. Ако околности захтевају практичан рад може се одржати и пре усменог испита. §. 20. По свршетку свију испита испитна комисија држи конФеренцију, у којој са већином гласова за све поједине кандидате на основу вођеног записника решава: а) оцену из свију предмета; б) општу оцену. Оцене су: одлично, врло добро, добро, довољно, и недовољно. Општу оцену опредељује количник из броја свију оцена појединих предмета и броја предмета. Исход испита. објављује председник у присуству испитне комисије. Кандидат, који на испиту за оспособљење из три или више предмета недовољну оцену добије, може тек после године дана испит из свих предмета поновити. Онај кандидат, који на испиту за оспособљење из једног или два предмета недовољну оцену добије, може поправни иснит из тих предмета месеца децембра исте године полагати. Не положи ли том приликом из једног предмета, тада може испит из дотичног предмета тек на свршетку школске године још једном поновити ; но не положи ли ни из једног од два предмета, тада може само још једном при свршетку школске године целокупни испит за оспособљење по ново полагати.