Школски лист

— 171 —

У колико се год дете брже умори у толико ће пре омрзнути на науку и имамо не један пример, да су оаш она деца, која су у раном детињству много обећавала, касније сасвим оглупавила. Оптеретити дух није ни мало опасније од оптерећења стомака. И једно и друго рађа болест, невољност, апатију. Иза сваког напрезања наступа умор, изнуреност. Раном и убрзаном обуком обично ударамо темељ површности. Прост и ограничен човек чуди се раној зрелости детињој, док међутим паметан и широка погледа човек сажаљева и дотично дете и родитеље му. Доказано је, да се на непрекидан, са запетом пажњом скопчан умни рад од два часа, утроши толико исто снаге, колико је потребно за телесан рад у току једног целог дана. Било је чувених научењака, који су усљед претерана умна рада толико ослабели, да су сасвим изгубили моћ памћења и да су на послетку и полудели. Претеривање у умном раду много је опасније за женску него за мушку децу. При учењу није добро непрестано седети. Седењем се црева згњече, чиме се спречава варење, а желудац се напуни непотрсбном слузи. Слабљењем желудца слаби цело тело; живци се драже и умарају, јер се дотични у недостатку довољнога сна не може савршено одморити. Код ових је обично и грудни кош неразвијен и вазда им недостаје здрава телесна сока и хране за организам. С тога не хитајмо, већ напредујмо постепено. Напредовати и хитати није једно те исто. Природа лаганим кроком напредује и тако рећи неприметно производи развитак тела. И са развитком духа не треба другаче поступати. Сваки је напредак постепен. Дрво које засадимо прво ће терати слабе изданке, тиме ће показати да се примило, да је живо; затим ће цветати и тек после неколико година наградиће нам труд зрелим воћем. Нема плода пре цветања. И ум се као и цветни пупољак лагано развија и тек се касније расцвета. При уредном настојавању, дете ће и ако неприметно али зато ипак у истину нанредовати. Дајмо му маха, пустимо му времена да размишља о свему што је видело, чуло и научило. То је умна пробава. Цвеће ће иструхнути ако га преко мере залевамо, а у противном случају ће се опет сасушити. 1п тесИо уЈгЧиз! С тога не