L'école de village pendant la Révolution

TABLE DES MATIÈRES

CHAPITRE Ier, — ÉTAT DE L'INSTRUCTION PRIMAIRE EN 1789. — Recherches récentes sur l'instruction primaire avant 1789. — Difficultés d’un tableau d'ensemble. — Répartition des écoles entre les différentes provinces. — Etat prospère de la région de l'Est. — Le Nord et la Normandie. — Infériorité de la Bretagne et de la région du Centre. — Bourgogne et Savoie.— Le Dauphiné et le Midi.— Les Cévennes et le sud-ouest. — Persistance de l'inégalité de l’instruction primaire entre les différentes régions. — Action de l'Eglise sur l'instruction. — Intervention du pouvoir central. — Fondations particulières. — Utilité de l’instruction reconnue par les paysans. — Traités de nourriture. — La communauté de village et l'école. — Les assemblées d'habitants et les maîtres. — Contrats. — Incapacité de certains maîtres. — Portraits de recteurs d'école de Champagne et de Bourgogne. — Leur condition. — Défaut d’un enseignement spécial pour former les maitres. Vœux pour l'établissement d'écoles normales. — Infériorité de l'éducation des filles. — Sœurs et maîtresses d'école. — Rétributions des maîtres et des maïitresses. — Résumé de la situation des petites écoles des campagnes. . 1-2