Naša stvarnost

UUDĐI DOBRE VOLJE

Odlomak iz romana

6 OKTOBAR 1908 KLANRIKAR, UČITELJ, GOVORI DECI O VELIKO} OPASNOSTI U EVROPI

Klanrikar lupnu lenjirom o svoju katedru. Promena vežbanja. Tri minuta je prošlo posle časa. Klanrikar gleda svoj razred. On ga isto fako njuška. Pedeset čelvoro dece iz naroda odaju zadah koji nije topao, golovo veseo zadah šlale; pre je fo miris jednog zverinjaka malih živolinjica, žalosnih, koje zaudaraju na kiselo i na mošus. Vazduh se obnavlja samo kroz dva visoko postavljena nadvralnika. Ovo jutro i suviše je već oširo da bi se olvorili širom prozori. Nijedan od ovih sirofih dečaka ne bi se možda požalio. Ali bi se primetilo da po koji od njih malo pobledi. Oni su već podosla bledi. Drugi bi skupili svoja gola kolena ispod svoje dačke kecelje. Ovaj drugi, u prvoj klupi, koji ima tako lepe plave oči, i fako ozbiljne, okrenuo bi se ka prozoru i sa lakim kašljem koji sleže srce, gledao bi napolje, ne da bi se žalio. što je izložen hladnoći, već kao da se izvini što je slab i zimogrožljiv.

Klanrikar pita se, sa nespokojsfvom, da li on voli svoje zani-. manje. U svakom slučaju on voli tu decu. Zašto ih voli? Jer je mnogo njih nesrećno. Jer oni njega vole islo tako. Jer, iako nisu bolji od slarijih, nisu još neizlečivi. | njihov. svet, svet dece, nije osuđen.

Klanrikar se i sam čudi zbog gorčine, obeshrabrenja u mislima koje mu padaju napamel. Usfeže se da prepozna sebe. Jutrašnje vesli su ga raslrojile. Iznenada je oselo mogućnost jedne kalastrofe. Trebalo je da fo osefi i ranije. Jutrošnje vesti nisu foliko. zlosluinije od jučerašnjih. Nije bilo polrebno mnogo dalekovidosli da bi se pogodilo ono šlo će se desiti. Besumnje. Ali čovek je tako sfvoren. J

Jadni razred! Kako je beskorisno -— možda — počeli čas računice! Jedina hilna stvar bila bi da se govori o događajima. Ont ne bi razumeli? Ko zna? Klanrikar je ubeđen, ako se polrudi, da će učinili da njegov razred razume makar šta bilo — šta bilo bilno. On vlada razredom u svakom frenušku; i već i nad ovim razredom kojim rukuje tek od pre pet dana. U stanju je da prali njegove i najprolaznije promene, bez ikakvog zadocnenja, i da se prema fome upravlja. Ako Klanrikar misli jednu sflvar za svoj razred, da bi fa stvar prodrla u razred, i da se neposredno usadi u pedeselak čupavih glavica, dovoljno je da fo on hoće, i odmah: