Лист младих истраживача Србије

учних дисциплина којима се баве. Када је реч о средњим школама, имапи смо на уму БИС, и њеros продор у средње школе, дакле да циљ не буде само довођење средњошколаца у БИС, односно, омогућавање рада само у оквиру те станице, већ и одлазак људи из БИС-а у средње школе. На пример, било 6и интересантно са одређеном групом ученика средњих школа {и заинтересованих за научноистраживачки рад), реализовати пројекат „Задовољстзо ученика и наставника новом реформом усмереног образовања“. To би значило заједно проћи кроз cbs фазе истраживања: избор проблема, одређење циља, задатака, хипотеза, израда инструмента, теренски део истраживања, обрада резултата у БИС-у, извођење закључака, коментарисање и презентовање. Поред штампе разговарало се м о радију као средству масовних комуникација, односно, поставило се питаже; како правити прилоге за радио? Дошли смо до става да би најефикасније биле тзв. контакт емисије, где би се укључивало из неколико различитих центара. Том приликом не би требало причати о проблемима у Организацији, већ конкретно о програмима који се реализују (на један популарнији начин; на пример: исти програми на различитим локалитетима). Предложено је да се формира радна група која би за програме који ће се реализовати у току године, приредила информације, које 6и по потреби могли користити било за радио, било за штампу (овом приликом се не мисли на лист ,МИ“). Да 6и се проширила мрежа сарадника листа ,МИ“, током летњих истраживачких акција, одлучеко је да се, како је то и до сада био случај, на последњем Акционом одбору задуже људи по програмима, за икформисањв. Чланови редакције листа би били задужени за информисање по регионима. Приликом разговора о фор-

мама новинарског изражавања договорили смо се да је потребно што чешће слати вести, али ићи и ка неким вишим и квалитетнијим формама новинарског изражавања (на пример: репортажа, коментар и сл.), Приликом рада у групи могле су се чути и веома оригиналне и нове идеје, као на пример: прављење журнала о МИ, који би ишли пре биоскопских представа, затим, помињале су се и могућности кабловске телевизије нишког експерименталног програма. При крају извештаја о раду ове групе требало би нагласи.ти да ју је чинила екипа људи која веома често контактира са РК

МИС, или у ОМИ ради на оваквим пословима. Само неколико људи је било први пут суочено са овом делатношћу. Зато није било потребе почињати разговор од почетка, већ су настављене започете консултације и договори. Ипак смо изнова потврдили значај ове делатности у Организацији, сачинили листу приоритета, и констатовали да када је у питању трошење средстава, или опредељивање политичког руководства Истраживача, онда је ова делатност на самом дну, а да је на листи критике при самом врху. Можда ћемо након овог семинара престати са понављањем (из семинара у семинар) листе потребних ствари за рад ИПИДАД-а.

МИС И МИСТЕР ЛАПСУС

• ГЕОРГИ ГЕНОВ; ... интерес |е да продремо у ceno и да ту узимамо младе таленте... ... волим да разговарам живо и младалачки... ... предност при запошљавању требало би да има неко ко одлази на радним акцијама... • РАДОМИР МАНДИЋ - БРКА: ... Ја ћу се ухватити за његову дискусију... • ФРОЈД: ... то су проблеии којима се бавим и ја и колега око мене... • ЉУБИНКА ТРГОВЧЕВИЂ: ... то су ствари које сно ни сви занемариле...

• ИЛИЈА БРЧЕСКИ: Стање на факултетима што се тиче лабораторија је ужасно, на иом да и не причам... • ЗОРИЦА МУЛИЋ; ... то Је програм... ево, ту је дошао Драго... који Је изазвао интересовање нод иногих... • ГОРАН МИЛИНОВИЋ: To |е моЈа теза и сматраи да дискусија о томе треба да се неђу иладим истраживачима настави... • ВИГОР МАЈИЋ: Ја нисам стварно иного размишљао о томе овако киЈавичав...