Просветни гласник

377

цнма паметно корпсте, како би поновиди пли боље утврдили оно што им је предавано и објашњавано. Разгледаћете, имају ли ученици каквих днктата у свешчицама и сазнаћете, како им је то диктирано н како су га учили. За сваки предмет треба да извидите, како су га ђаци изучавали. Даље нрегледаћете у каквом се стању налази цео писаћи и остали прибор којпм се ученици у школи служе. Г1о члану 5. закопа о основним школама, могу се у основним школама употребљавати само оне књиге, које су нроппсаним путем одобрене од стране министра просвете. Ова законска наредба објашњена је и расписом мннистарсЕнм од 2. Дец. 1883. године ПБр. 12.783. Где би дакле нашли унотребу неодобрених књпга, Вн ћете то забележити и овамо јавити, пошто сазнате, но чијој су препоруци и од кога ђаци набављали такве књиге, и како су се истима користили. II Раздаваи.е књига Кад се сврши испит и кад овако сазнате о једној школи све што Вам је потребно сазнати, Ви ћете отворити завијутак (накет) са књигама, који је одавде раније свакој школи испраћен и раздаћете те књиге одличнпм и врло добрим учепицима ио учењу и владању, пошто им претходно кажете : за што им се и од кога ове књнге дају ; шта се од њих с нравом може очекивати у будућности као од добре и ваљане деце, која се јавно одликују. Ученици треба ове књиге да чувају док су год живи, као лепу усномепу из свога живота, а треба да их даду на прочнтање и осталим друговима, који нису добили књиге. Раздавајући књиге, Ви не треба сувише да хвалите оне, који их добијају, нити да кудите опе, ко.ји су слабији; јер је давање књига и распуштање ђака тако свечан тренутак у животу ђачком, да увек оставн јаког утиска на младу душу дечију. Ако случајно наиђете па школу, у којој би било више заслужпнх ученика, да се књигама одликују него што има књнга, Ви ћете најбољима међу њима датп књиге, а остале ј ћете похвалитн и рећи, да ће се до године имати на уму, ако продуже школу. У остаАом, ово ће се регко где десити, јер су одавде књиге разашиљате према извештају настав- ' ИРОСВЕТНИ ГЛАСНИК,

ника за сваку школу о броју одличних и врло добрих ученика у његовој школи. Али се може десити, да има више књига него одличних и врло добрих ученика у некој школи. У том ћете случају раздати све књига, па ма их дали и ученнцнма, који су само врло доброг владања. А најбољим ђацима може се дати н више разних књита. Што Вам се најнезгодније у овом погледу може десити, то је, да наиђете на школу, у којој је рад и успех врло траљав, те по томе да не буде ни једног ученика, који би заслуживао да буде награђен књигом. У том случају немојте ни отварати књиге, нити их раздавати, него наредите дотичноме наставнику или председнику школскога одбора, да те књиге званнчним путем вратп натраг министарству просвете. III Прево1)ен.е ученика Пошто раздате књиге и распустите учепике, лаља да рашчистите питање о томе, којп ће од ученика прећи у старији разред, или који ће остати да разред понавља и т. д. Превођење ученика у старије разредеВи ћете извршити на основу Ћ Правила о иревођењу ученика из млађих разреда у старијс", која су издата 24. Фебруара 1884. године ПБр. 1943. На основу ових правида, а нарочито члана 5. и 6. који се поглавито Вас тичу при овоме нослу, Ви ћете утврдити : који учепици прелазе; који остају да нопове разреде ; који ће се ученици имати да испитају за то, што нпсу били на исппту ма из каквог узрока, и, који ће се ученици исписати ослободити — из школе на основу расписа мннистарског од 22. Октобра 1884. године НБр. 11.408. Ученици, којих не буде било на испиту због болести или других оправдавајућих узрока, испитаће се почетком идуће школске године и, према показапом успеху, нревешће се у старији разред или оставити да исти понављају. Испит овај наредићете да изврше дотични разредни наставници у прасуству управитеља школе и још једнога наставника, (где има више наставника и управитељ). Ако је управитељ разредни учитељ, онда ће се оваки иснити обавити у присуству друга два наставника, где их има више, или где су најмање њих тројица. У месту, где су само два наставника, један ће другоме 48