Просветни гласник

48

ковчежиђ

К 0 Б Ч

ПРОФЕСОРСКИ испити У • Прусији 1 ) и Аустрији 2 Ј

ПроФесорски се испити иолажу у Ируспјн »пред научним исиитним комисијама" ("ШббепбсћајШсће Ргаћт§'8котт181опе1г), којих има у Кенигсбергу, Берлину, ГрајсФелду, Бреслави, Хали, Килу, Гетингену, Минстеру, Марбургу и Бону, а састављене су искључиво од универзитетских ироФесора, постављених од министра за члапове комисије на годииу дана. Директор комислје иодноси сваке године министру извештај о исиитима. Испити се држе но одредбама изнесеним у наредби за иолагање наставничких испита за средње школе од 5. Фебруара 1887. Претходни су услови ови: а) Сведочанство о испиту зрелости са које немачке гимназије, а ако се полажу математика и природне науке као главни предмети или нови језици то вреди и сведочантсво са које ируске реалне гимназије, а за прва два предмета (од 1892) и сведочанство са Пруске реалке; б) Академијски триепиум на ком немачком универзитету; половина од тога на ком пруском државном универзитету, минис.тар може допустити да се од овога одступи, а нарочито за опе кандидате, који полажу Француски или енглески језик, те су ради изучавања тих језика ван земље студирали. Испитом ваља да се утврди : а) Да ли кандидат одговара општим захтевима, што се траже од наставника средљих школа; б) У коликој мери влада предметима своје струке, те према томе, каква му се квалиФикација може признати. Да би се могао утврдити захтев а), кандидате треба испитати из ФилосоФије, педагогије, немачкога језика и литературе и из религије, ако је хришћа') По члакну Т)г. А. ВаиттеШег-а о средњим шкодама у Прусији, што је изишао у његову Нап&Ђиск (1ег ЈЕгигеЋ,ипда — ипс1 ТЈпГегггсМвГеЋге ј'пг ћбћеге 8с1ш1еп (I Вап(1, 2. АМеПипЈ*, Б1е Е1пг1сћ1;ип§ ип4 УегтеаНип§ (1ез ћбћегеп 8сћи1уезеп8 111 с1еп СиКиг1аи(1егп уоп Еигора ип(1 ш N011!атепка). 2 ) По чланћу Т)г. 8. ЈРгапк^иг1ег-а о аустријским[средњим шкодама у деду Л. Ваитаг8Гег-а , НапЛћисћ (1ег ЕггЈећип^п — ипс1 1Јп1;егс1сћ1в1ећге (I Вап(1, 2. АМеИшц* Ше Етгкћ(;ип§ ип(1 Уегто-аМип^ (1ез ћоћегеп бсћи^евепа 111 с1еп КикнгЈапЈегп уоп Еигора ип(1 т Жог(1ат'ег1ка).

Е Ж И &

нин. Према пак његову зиању из стручних предмета (б) издаће му се оспособљење за три нижа, за три средња или за три виша разреда. Као целокупан резултат испита издаће му се или сведочанство за наднаставника (0ћег1ећгег2еи§Ш88) или за наставника (Гећгег2еи§ш8б). Да би добио прво сведочанство, потребно је, да кандидат осим захтева а) покаже иотребну снрему из два иредмета за све средње (главне) струке и из два предмета за средње разреде (споредне струке), или и из још једнога за све разреде. За друго сведчансгво оспм захтева а) потребна су два предмета за све разреде, бар један за средње разреде и један за ниже разреде. Испитни су предмети ови: а) филологијско-историјски : немачки, латински, грчки, Француски, енглески језик, историја; б) математски-ириродмо-научни: математика, Физика, хемија и минералогија, ботаника и зоологија, за тим геограФија, која се може спојити са сваким лредметом из обе групе. Слобода избора у комбиновању главних и споредних струка ограничена је овим одредбама: а) са латинским за више разреде мора се спојити грчки за средње разреде, са грчким за више разреде, латински језик за средње ; б) са математиком за више, Физика за средње разреде; в) са Француским и енглеским језиком ма за које разреде спаја се латински за ниже разреде; г) са историјом ма за које разреде сиаја се геограФија за ниже разреДе; д) главне струке се морају узети из ,]едне и исте групе, а из те групе мора бити и једна споредна струка. ГеограФија се узима да припада оној групи, којој принада друга главна струка; ђ) ФилозоФСка се пропедевтика може узети као споредна струка свуда ; е) сахришћанском религијом као главном струком спаја се као друга главна струка јеврејски језик, споредне се групе узимају из филологијскоисторијских предмета; ж) јеврејски се језик може осим хришћанске религије узети само као споредна струка уз главне струке из Филологијско-историјских предмета. За сваки виши степеи тражи се, да је кандидат потпуно савладао све захтеве за нижи степен. Од кандидата се тражи и познавање најважнијих ли-