Просветни гласник

388

ДРОСВЕТНИ ГЛАСНИК

на завршетку дела нијо бар у главннм потезииа изнео стру.је, које су настуниле после Хербарта, јер се тек из н.их могу правилно ра?умети писцн напге;' доба. Исто тако налазим, да је писац пргвидео, да пам да верну слику о развијању највиших просветних институција — универзитета. Превод је веран и течан, само су могла изостати неколика неиотребна •новачења у терминима. Према свему овоме мислим, да се овај рад може иреноручити министру за откуп и шгампање за потребу ученика и ученица упитзљских школа .али не и универзитега, јер би за ове био недовољан. 20 марта 1907. гнд. Београд Понизан Д-р Миливоје Н. Јовановић Према овоме реФерату г. реФерента Савет је оддучио: да се књига: „Увод у историју васиитних теорија", у сриском проводу г. д-ра Мидана Шевића, може уиотребљавати као дектира у учитељским школама и да се може набављати за књижнице учитељских шкода, ако .је нреводидац о свом трошку штампа. Г. д-ру Мидивоју Н Јовановићу, у име хонорара. за реферат о ■овој књизи одређено је тридесет (30) динара. XIII Нрочитаи је реФерат г.г. Мидана Дукића и Максима Трпковића, проФесора, и д -ра Мидорада Поповића, доцента универзитета, о књизи: .,Физика за више разреде средњих шкода. Прва свеска: Механчка, Топдота са Метеородогијом и теори.ја тадасања са Акустиком. Са 190 •сдика у тексту", коју је у рукопису поднео г. Светисдав Обрадовић, проФесор крагујевачке гимназије, и модио за одобрење да се може ^потребљавати као уцбеник у VII разреду гимназија и реадака. РеФерат г.г. Мидана Дукића, Максима Трпковића и др-а Мидорада Поповића гдаси: Г«лавном Просветном Савету Главни Просветни Савет изволео нам је новерити, да прегледамо и оценимо „Физику" за више разреде ередњих школа, I део од Светиглава Обрадовића проФесора, и, по свршеном прегледу, част нам је ноднети Савету евоје мишљење о тој књизн. Пре свега треба напоменути, да је врло незгодно што је писац поднео ■Оавету само први део своје кљиге, .јер, и кад би он одговарао захтевима, који се траже од једног уцбеника, за средње школе, незгодно би било примити га за штампање, кад није цео. Други део који би за к.им дошао, морао би се нримити ма какав бно. Ну, и без обзира на ту сметњу, налазимо, да књига врло мало одговара потребама Физичке наставе у школама, којима је намењена. Материјал који је писац скунно у њој, врло је велнки, тако, ла се и при најповољнијим околностима за наставу не бп могла у средњнм школама, са оним бројем чаеова. ко,ји је у њима дат физици , ирећи ни половина. Писац