Просветни гласник
СЛУЖБЕНИ ДЕО
783
IX. Војна веснсбања и ратна. служба (извидничка слуљба). Руковање оружјем, стрелама. — (Припрема за војну службу). X. Полудневне игре, лоптање, «Футбал к , крокет, тенис, итд. Купање (лети), сањкање и клизање (зими); већи излети дневни (више дневни) логоровање, итд. — Развијање дружељубља и искрених односа наспрам наставника). В. Упутство за наставу телесног вежбања у средљим школама, 1. Целокупна настава у нашим школама мора бити схваћена са данашњег педагошког гледишта на васпитање, основаног на физиолошким законима: она мора тежити хармонијском развитку и равнотежи између душевних и телесних сиособности школске омладине. Животна је потреба да школска омладина, развијајући своје душевне способности, једновремено развија и оснажује тело и здравље, јер је необорива истина да само у здравом телу може бити здрава и душа. Развијањем и снажењем тела и здравља добијају и душевне способности у гипкости и моћи за рад. Целокупан успех у настави бива тиме обезбеђенији и напреднији. Према томе, телесна вежбања морају се и у нас сматрати као потребан и неизоставан део школског васпитања, онако као што се она сматрају и негују у школама свих културних народа. Телесна вежбања морају ући у целину наше наставе, као обавезан и равноправан предмет за све ученике. Брига око унапређења здравља и развијања телесних способности наше омладине треба да је тим већа, што је у нас та страна школског васпитања већ годинама занемаривана. 2. Задатак наставе телесног вежбања састоји се у овоме: 1. Уредним и што природнијим и простијим телесним вежбањем утицати на унаиређење здравља , на правилно држање и развијање целога тела, и на хармонијско развијање снаге, издржљивости и хитрине свих делова тела. Сем тога: 2. Телесна вежбања треба да утичу на оснажавање духа, на развијање одлучности у вољи, на самоаоуздавање и владање собом. Најпосле : Л. Телесна вежбања имају да навикавају на брзо схватање и тачно извршивање послова и наредаба, као и на добровољно иодвргавање личних прохтева интересима целине. Настава телесног вежбања треба нарочиту пажњу да поклони околности ученичког рада у заједници , и да из ње црпе користи, које се добијају упућивањем и навикавањем ученика на дисциилину потребну за живот, на равнпиравност и сношљивост , на ограничавање индивидуалне слободе у корист другарске и друштвене заједнице.