Учитељ

оно веле, зарасле у блато, а на жалост таквих случајева има прилично. Још је то жалосније и за строжију осуду тада, кад се зна, да воде има доста, и да у њој не трпи осхудицу ни она пука сиротиња. ·

Некако ми је овде згодно, да штогод напоменем о навици, да се перу зуби. Многи људи држе, да није ни мало нужно, да се деца из малена навикавају да перу зубе. Као разлог томе наводе то, што се деци мењају сви први зуби — млечњаци. Међу тим тај је разлог тако слаб, да се њиме нико оправдати не може, Кад се дете не навикне до десете и дванаесте године, да пере зубе, онда навикавање на то иде врло тешко, а често је и немогуће. У тим годинама, деца су већ оптерећена школским и другим пословима, па им одиста тај нови посао може изгледати и тежак и досадан. С тога навикавајмо децу из малена да, перу не само лице и руке, него и зубе.

Ова напомена о прању зуба може коме од поштованих слушалаца изгледати маленкост. Али ја морам казати, да сам ја тврдог уверења, да у васпитању нема маленкости, нити се шта сме сматрати као сувишно, што детету може у животу бити од користи. Ове оне маленкости и ситнице скупљене у једно чине једну велику суму, која, је од пресудног значаја. Што се специјално тиче неговања зуба, оно је од особите важности. Колико одржање здравља и живота зависи од здравих зуба, то је већином позната ствар, јер се већ зна, како здрави зуби играју велику улогу у храњењу. Но осем ове важности, коју здрави зуби имају за одржање живота и здравља, не треба губити из вида ни оне ужасне јаде и болове, које многи људи претрпе од 2убобоље. Није од штете још који пример. Узмимо на прилику поредак. — Кад видимо какво дете или човека уредна у оделу, или што оно рекну, склешита, нама се одмах допадне, и одмах то похвалимо. Нека је на некоме баш и старо одело, само нека је чисто и свуда зашивено, ми већ сматрамо то за неку уредност. Ко хоће да му деца чиста и уредна иду, тај их мора на то из

75

малена навикавати. У опште деца, се морају навикавати на ред и уредност у свему. Чим је дете одрасло годину две дана, оно одмах познаје све своје ствари и све своје играчке. СО тога, треба га одмах навикавати, да све своје ствари држи тачно и у реду; да им зна место, и да их у свако доба уме наћи. Кад већ дете пође у школу, оно већ има нека, појма о уредности и поретку, али тада баш треба обратити најживљу пажњу, да дете држи своје школске ствари у реду. Ви, поштовани елушаоци, не можете веровати, какве грдне тегобе трпи само школа од тога кад се деца не навикну на уредност и поредак. Неуредна деца одмах се познаду у школи. Једно вам не донесе писаљку, једно таблицу, друго читанку, треће задатак, четврто пропис и т. д. То су све погрешке у школском животу. Из тих малих погрешака дете је некако принуђено, да се лати једне ужасне болести у моралном животу људи, ато је лаж. Са свим је јасно и логично, да дете нема чиме оправдати своју неуредност него лажју.

Тако дакле, вама је, поштоване госпође и господо, врло јасно, од коликог је значаја у васпитању навикавање на поредак и уредност, као што вам је јасно из ова неколака примера и то, од коликог је, и како је од пресудног значаја принцип навикавања у васпитавању у опште.

Као год што су родитељи и васпитачи у опште дужни, да пазе, да се деца навикавају на све оно, што је добро, корисно, паметно и потребно за њихов живот, исто су тако дужни, да уложе сву своју бригу и сав свој труд, да се деца пе навикну на оно, што је ружно, рђаво и некорисно и непотребно. Сва зла, све ругобе у моралном животу људи нису ништа друго, већ производ лаганог, поступног навнкавања. Узмите порок. пијанства. Чиме ћете га другим протумачити ако не тиме, да се човек полагано навикавао, да прима у се све већу и већу количину спирутусних пића, и да се навикава, да сноси све непријатности, илп боље да му све непријатности од тих пића постану пријатности. Или узмите пушење дувана. Изгледа, да је то одраслима,