Учитељ

РЕЉА СОСЕСИК

.

Преглед и упуство да се одвојено штампају. 5

То су главне основе на којима београд. учит. збор предлаже измену писанака и пртанака, а има још подробнијих мањих измена које иду уз ово. Управо збор је све до најмање ситнице предвидео шта и како треба удесити. Ми ћемо гледати да доцније опширније о овом проговоримо, а саопштићемо како буде ову ствар примио г. министар, као и све друго, што по овом буде свршено.

Рад београдског учитељског збора. Осем важног посла, који је ове год. беогр. учит. збор предузео за измену прописа и цртанака, вреди да поменемо и др. рад овог збора на који, држимо, треба, да скренемо пажњу читалаца и зборова учитељских.

Донели смо предавање Гг. др. В. Ђорђевића лекара, које је он на збору

овом држао, што је свакако учитељима од знатне користи. Многи наши учит, зборови требало би тако исто да умоле ког лекара да им на збор. састанку држи које предавање, у ком би им скренуо пажњу и упутио их на шта и како да обрате пажњу како код ђака тако и код народа у околини својој. Лекари би у том погледу имали многе савете учитељима да пруже, а ови би опет могли много да ураде, обраћајући пажњу на чување здравља у школи и упућујући народ околине своје у томе. 5 Даље је беогр. учит. збор умолио Ђ. Станојевића проф. Велике Школе те је учитељима држао једно предавање из примене електрицитета у индустрији. Г. Станојевић се радо одазвао томе и у кабинету Вел. Школе са. експериментима држао је о том предавање, а по том су сви учитељи-це с г. Станојевићем отишли те разгледтли ову електричну Фабрику. Од овог предавања учитељи су имали доста користи јер су проширили круг свог знања из науке. | Е ~

У току даљег рада овај збор ће после др. предавања чинити излете и разгледати овд. ботаничку башту, Фабрику пива, монопол дувана, Фабрику палидрваца, ливницу гвожђа и т. д., те ће на тај начин учитељи уз др. предавања и рад и упознати се и с др. пословима, које учитељ и' сваки образован човек треба да зна. У

Износећи овакав рад беогр. учиг. збора, ми би и др. учит. зборовима предложили, па поред досадањег свог рада и овако што у обим свог рада узимају, разуме се, колико је где могуће. А свуда се може по што год слично извести. Н, пр. може негде држати предавање лекар, негде инжињер о шк. зградама, негде какав пољопривредник о шк, вртовима, челарству, свиларству и Т. д.

Ако збор има у окољини својој какво угледно добро или какву Фабрику или др. какву знаменитост, може уз зборские састанак и рад учинити излет и то разгледати. - у ~

Овако што унело би у рад наших зборова више интересовања и освежило би њихов рад, који рекли бисмо, у последње време као да почиње опадати.

- А као што треба приређивати предавања која ће учитељима ширити

круг знања, тако би учит. зборови и поједини учитељи могли и требали да, приређују зборове за народ. На таким скуповима учитељи би упућивали народ у раду, чувању здравља и т.д. У опште врло широко поље рада чекало би учитеља у овом правцу; а нико неће спорити, да би учитељство тим много народу користило и подизало углед себи,