Учитељ

"позиву, да ће учинити да учитељи могу у

206 |

И сад место да наши меродавни фактори поразмисле мало о тим појавима, да се побрину да изнађу начина да се спречи ово пропадање једног корисног и потребног ста-

_ лежа, да уздигну своје погледе мало даље од канцелариј-

скКиИхХ фасцикуса и личних питања те да виде да 12. учитељи

· не само радници једне професије већи грађани, родитељи,

војници а учитељице супруге, мајке и грађанке једног народа | који треба да освети своје Косово, а они се упуштају у штетно тумачење законских одредаба које су јасне и које у осталом има права само законодавна власт, а то је Пародна Скупштина, да протумачи. -

Не тако!

Ми се надамо да неће Господин Мин: истар Просвете потписати ову одлуку Просветног Са и да ће настати да

„се отклоне узроци који су могли дати повода да се НОг

мишља на одузимање законских права учитељима на тај начин што ће осигурати и уздићи учитељски положај на ону висину на којој он треба да стоји по 4: задатку и

вати бар оне благодети које остали чиновници у овој земљи имају од своје државе а то је бар да буду телесно здрави и спокојни људи.

,

· ЈЕДАН ПРЕДЛОГ | ЗА ЛАКЕ ПОДИЗАЊЕ ШКОЛСКИХ ЗГРАДА, УМИТЕЉСКИХ СТАНОВА 5 И АЕ СТАНИШТА

" Свима нам је познато, да је данашње "стање МРИРАА.

· зграда код нас у опште рђаво.

Рђаве су школске зграде и по већим и мањим местима

_и ретко је наћи да одговарају потпуно здравственој потреби наше младежи и савременој потреби науке. Тако исто и

станова учитељских ретко. где има добрих, а станишта. бачких нигде нема.

Узрок том рђавом. стању лежи. у томе, што је досадашњи начин подизања школ. зграда био неподесан и не-