Учитељ

ИСУСОВ УЛАЗАК У ЈЕРУСАЛИМ 911

Вујица Петковић, учитељ.

НСУСОВ УЛАЗАК У ЈЕРУСАЛНИ,

(Мат.: 21, 1—21; Марко: 1, 1—10. 15—19; Лука: 19, 29—48) ПРЕДАВАЊЕ ЗА ОСНОВНУ ШКОЛУ.

Напомена. По програму за основне школе ова се методска јединка обрађује у Ш. разреду основне школе. Код нас се ова јединка дели на два дела: 1. Васкрсење Лазарево и 2. Дочек Исусов у Јерусалиму. Ја мислим. да је то погрешно. Пре свега програмом је јасно обележено шта се тражи: само „Улазак у Јерусалим“. И онда није слободно додавати једној метод. јединци с брда с дола што се човек сети. Свака јединка има да образује известан појам. У томе баш постоји потреба деобе градива на јединке. И према томе принципу одвојена је јединка „Васкрсење Лазарево“ и одвојена „Улазак у Јерусалим“. Да су те две јединке сасвим одвојене говоре још и ове чињенице: О васкрсењу Лазареву не говори ни један од наведених јеванђелиста (у наслову); о томе говори само Јован 11, 1—44. и то сасвим независно, одвојено од Уласка у Јерусалим. Баш по Јовану се може лепо видети да су то одвојене јединке. Уз то имамо још и другу чињеницу. По садашњем програму учи се у |. р. основне школе „Лазарева субота“ и ту нема ни помена о Уласку у Јерусалим, па кад је тамо тако, зашто онда уз „Улазак у Јерусалим“ додавати онако тек нешто, што више штети но што доноси користи, јер се не може спорити да је јединка „Улазак Исусов у Јерусалим“ у васпитном погледу утицајнија од приче „Васкрсење Лазарево“.

Прича, пак, Исусов улазак у Јерусалим садржи два момента: 1. Улазак у Јерусалим и 2. Гоњење трговаца из цркве у Јерусалиму Марко раздваја, дели ове две радње Исусове на два дана: једног дана је Исус ушао у Јерусалим, па је другог дана опет дошао у Јерусалим и чистио цркву од купаца и продаваца. Међутим, у предавању које ћемо изнети, узето је по Матеју одмах једно за другим.

Ток предавања. Циљ: Учићемо како је Исус дошао последњи пут у Јерусалим на Пасху. |

Ји П. 1. Велим последњи пут. Колико је пута била Пасхаг (Једанпут годишње). Кад дакле он неће доћи на Пасху2 (Идуће