Учитељ

656 УЧИ ТЕ љ

Многи ће можда рећи, ово је и сувише мало, а ја велим, да је и оволико доста, да се добије правилан појам о својој вери и да се пробуде религијско-морална осећања, разуме се, колико је то могуће. Што је још важније, учитељ ће имати времена да се у материјал више и боље удуби, да га боље разради и објасни, што је при овој садањој и оволикој грађи немогуће. На пример, зар није и сувише смешно, како деца свуда знају како је Христос распет на крсту усправно а Св. Петар стрмоглавце, а овамо не знају 0 оним страшним мукама наших предака, који су на оштром коцу издисали за Христову веру и за своје српско име. Тако исто треба деца да знају, да и данас за веру и српско име многи гину од ножа и пушке, иду на вешала и у тамнице, а њихове куће и породице пропадају. Најзад сваки треба да зна, да Срба има од три вере, и да су они сви добри Срби, ако се не крсте као и ми, треба добро да разумеју: Брат је мио, које вере био.

П., Српски језик.

Српском језику циљ је: разумевање и правилна употреба усменога, писменога и књижевнога говора, а уз ово развијање националних и патриотских осећања. у

Ово је главни предмет наше ниже основне школе са четири разреда, само је штета што му други непотребни предмети одузимају часове, те се ни он не обрађује како ваља, и с тога наша основна школа не може ни писменост да даде.

Многи се слажу да се овај предмет добро предаје и да се из њега постижу одлични резултати, али није тако. У већини наших школа чиша се са отшезањем и нашезањем, а д каквој правилној употреби усменога и писменога говора није ни мислити; а где овога нема, ту не може бити никакво развијање националних и патриотских осећања. За то смоми и посрнули у националном осећању.) А за што је то тако, није крив учитељ већ програм. Програм је и сувише велики и претрпан, па мора све да се Ховршно прелази. Само се тако може објаснити, за што ђак, који је одличан у граматици, не уме без туђе помоћи да напише мало већу и сложенију реченицу, коју је напамет научио а пре тога поновио! Само се тако може објаснити незнање значења многих и многих речи и реченица.

Код нас се мало обраћа пажња на негу језика и говора код деце, јер јеђмало времена одређено за тај посао. Наставни план одређује овом предмету 6 часова на недељу у Ш и ТУ разреду, а

“та МИ Рава