Учитељ

ПРОСВЕТА У СРПСТВУ И СЛОВЕНСТВУ 679

основне школе у Брну. И успели су. Тај свој успех Чеси у Брну заносно славе, док су Немци веома огорчени због овога поступка аустријског министра просвете. Ко није имао прилику да види ову борбу, томе се ни близу не може предочити ова огорчена борба, која се води између Чеха и Немаца. Требало је годинама водити упорну борбу, док се извојује једна основна школа за Чехе у Брну. Историју ове борбе доносе све чешке новине у Брну, а нарочито су Шаоџе Мошту до детаља описале ову доиста тешку борбу, која је вођена више година. Ми радо поздрављамо овај успех наше браће Чеха.

СЛОВАЦИ.

Има већ скоро двадесет година како се осећа код Словака покрет, који је чисто националнога карактера. Али су сви ти покрети били појединачни и нису захватали шире масе. У осталом, то нису дозвољавали ни Маџари, који су виновнике свакога, па и најнезнатнијега, покрета код Словака драконски кажњавали. Али притиснуте јаче све на више скаче. Те маџарске драконске мере, баш су биле потстицај, те се код Словака тако нагло почиње будити национална свест. М данас тај покрет узима све већега маха. Словаци се, дакле, буде из летаргије, у коју их беше бацио маџарски шовинизам и крути притисак власти. И Маџари сада другим очима гледају на овај словачки покрет.

Вође словачкога народа предали су ово дана председнику

маџарског министарства један опширан меморандум, у коме се, у главном ово тражи: 1. Да се у словачким основним школама призна словачки језик за наставни, јер се само тада може постићи успех у настави. Тога ради вође одлучно траже, да се пред сабор изнесе нов законски предлог, по коме би се досадашњи школски закон изменио у томе духу и да се министарске наредбе, које су издате 1907., 1908. и 1909. године повуку, јер се њима гађа словачки народ и њихова основна школа.

9, Што се тиче средњих школа вође траже да се с наставним словачким језиком отвори толико ових школа, колико имају права по закону од 1865. године на 3 и по милијуна својих становника, који живе на једном простору. А дотле, док се ово не уведе у живот, да се у свима горњо-угарским средњим школама предаје словачки језик и књижевност словачка као обавезни наставни предмет. Даље се у овом меморандуму тражи, да се не чине сметње,