Школски гласник

Бр. 8.

ШКОЛСКИ ГЛАСНИК

Стр 121.

тако место нису још добили, имају 100 ®ор. више плате. Они који раде на школама са 4 учитеља имају 200 ®ор. више. Ожењен нодучитељ или удовац с децом има додатак од 50 ®ор. Учитељске платеу австриским покрајинама. У свима австријским покрајинама има 69.555 учитељских снага. Плате су им нросечно оваке: У Чешкој 1995 К, Моравској 1880 К, Шлеској 2059 К, Трсту 2032 К, Д. Австрији 1833 К, Штајерској 1678 К, Буковини 1572 К, Горици и Градишки 1478 К, Г. Австрији 1337 К. Истри 1325 КФорарлбергу 1174 К, Далмацији 1151 К, Корушкој 1090 К, Салцбуршкој 1036 К, Галицији 988 К, Тиролској 719 К. Учитељи у Белгији. Савез белгијског нанредног учитељства састављен је из две секције: Валонске (франц.) и Фламандске (холанд). Друштвени лист Јоигпо1 (1е8 т,чШи1еш'8 већ од 15 година овамо доноси чланке и расправе како на Француском, тако и на холандском језику. Скупштине су заједничке и заједница је прошле године славила 50 годишњицу својег опстанка у најлепшој слози обе народности. Садашњи министар просвете у Белгији барон Бебсашра повиеио је од октобра 1907. год. нлате учитељима на вежбаоницама учитељских школа. По томе би почетна плата била 1500 ®ранака, са квинквеналима по 300 Франака, учитељице имају 1400 Франака са квинквеналима по 250 Франака.

Из школске садаоуправе. Школски Савет раснисао је стечај за учитсља вежбаонице код срп. учитељских школа у Сомбору. Упада у очи да се ту не тражи на првом месту темељна пракса, него тек евентуална пракса. Са таким учитељима вежбаонице неће вежбаоница процветати, нити спремати боље кандидате за учитељетво. А већ и сама плата за то место од 1400 К и 200 К (!) станарине, не даје изгледа, да ће се за то место добити снага, која је преко потребна. С крпежом по старом начину неће се доћи до напретка. Школски Савет расписао је стечај за писање уџбеника за учитељске и више девојачке школе и позива писце на сарадњу. За тај посао одређени су оваки хонорари: За оргиналан рад 60 К; за преводе 40 К; за комбиноване радње (читанке и сл.) 50 К ио табаку, уз то је писац дужан бесплатно обављати коректуру. Под ова-

ким условима, не надамо се да ће учитељске и више девојачке школе, добити уџбенике, који ће издржати стручну критику. Ако се преваримо у томе, биће нам милије. Данас се за много незнатније ствари плаћају хонорари 40-50 К по табаку, а овде се читанка рачуна као неки комбиновани посао и награђује тај рад са 50 К по табаку. Ако се пође са тог гледишта, да је нека читанка комбинован рад, онда су све књиге на свету комбиновани радови, а ако се од слова до слова сматра тај рад тако, да га нросто треба у најобичнијем смислу комбиновати, онда то неће дати уџбеник који ће одговорити сувременим вапредним захтевима. Зар студија, која ће се уложити на иослу око читанака не вреди више од 50 К по табаку? Зар је проучавање оног обилатог градива, из којег ће се евентуално употребити потребно за читанке, тако јеФтино? Па тек, ко ће учинити задужбину, да неки добар и темељан оригиналан рад н. ир. из психологије илогике иродау вечиту евојину за 60 К по табаку, кад знамо да се данас награђују радови и лакших књижевних грана са 80 К но табаку. Нама ће завидетл странци кад чују за те хонораре, јер ће држати да је у нас велика војска педагошких стручњака, који ће се отимати да зараде те хонораре, те смо рачунајући на таку обилну утакмицу, могли за така стручна дела и таке нестручне хонораре одредити. Практичне обраде. Никола Јурииигћ Распоред лекције из повеснице за V. разр. осн. школв. Главни циљ: Беч односно Австрија долази у опасност. 1. Каква је омасност? Да се освоји Беч, покори Австрија и продре на занад. 2. Је ли сиасен Беч. Австрија и Заиад? Јесте опсадом и одобраном Кисега дато је времена, да цар Карло дође с војском. 0 сваком овом питању прво се прича, прикупља испричано и деца препитују. I. Под циљ: Турски цар шиље војску на Кисег. Зашто: Да уклони сметњу своме иродирању. ^Долази иричање, прикупљање, ирепитивање).