Школски лист

224

II. Наособна Методика и познаван^ школских кнвига. Задатак народне школе. Предмети, кои се у народнои школи и у сваком поедином отделеиго и разреду народне школе уче. Наука гледана, мишлена и говора у I. разреду народне шкоде. Вештина читанн и писанн. Учен4 читати по срицашо и гласанго, и недостаточности оног ирвог начина учена. 0 ученго писана и читанл (бсћгеШЈезе 1Јп1егпсћ1.) Иреимућства и осведочена корист овога. Умно приуготовллван^ за читан4 у свези с науком гледанн. Вештбан4 распознаванл речи у реченици. Растваран^ речи на слогове и слогова на гласове, и спалн^ гласова у слогове и у речи. Вештбан^ у познаванм сваког поединог самогласа и сугласа. Ручно ориуготовливанћ. Средства зарад овога. Расиознаван4 шта е десно, лево, горе, доле, и т. д. Точке; основни потезови; потезсвн из коих се наша писмена састое. Начин, коим се потезови писати уче. Начин коим се уче писати самогласи. Писан^ малих писмена по калиграФичном реду. Познаванћ великих рукописних, грађанских малих и великих и црквених писмена. — Штице и писмарица. Спаан^ слогова и считаванћ на табли, на штицама и у буквару. Писан^ слогова и речи по тактиранго — Писан4 великих писмена. Начин коим со уче букварске приповедке. — Славенски буквар. Нрактично користенћ с науком писана. Писан4 по казиванго и поправлнн4 прописа. Како се покушаваго писмени саставци у III. IV. разреду главних основних школа. Прва езикословна читанка и н4н садржав. — Вештбан^ у приповеданго. — Предмети за механично читан^. Начин, коим се вештба механично читан! у II. разреду осн. школе. Метод за читан4 с разумеванЈм у II. и у III. разреду. '