Школски лист
— 68 —
збирка вештачки направљена разноврсна воћа од ј- Арнолдија у Готи са преко 260 комади, једно од друго савршеније и лепше, треба да је круна целој збирци у заводу. Највише се и у Немачкој овој савршеној колекцији има захвалити, да се је наука о распознавању разних врста и суврстица (помологија) тако у учитељству, свештенству а и многим другим сталежима распрострла, да њихово племенитије воће свако добро знаде, једну врсту од друге потпунце разпознаје, и помоћу ове збирке и саме нове поникле врсте у њихов систем одређује. Какве големе услуге ова лепо системизована збирка у сриском воћарству учинити може, показаћу поближе у својој споменутој књизи ; а и о првој срнској општој воћарској скупштини и изложби имаће збирка ова (при постављању васколиких наших врста и суврста воћа у научни систем) одлучна уплива. Осим овога ваља у библиотеци да се налазе и нека значајнија и монументалнија воћарска дела, особито колорирана издања немачка (Ј^аисће, Беи(;бсће Рото1о^1е ; Ог, Е. ћ^исаз, ШизШПез НапсЉисћ) и Француска (О^саЈзпе, ЈагсПп ГгиЈСГег; А ћ,егоу, БшПопаЈге с1е Рото1о§1е), ноја ће вазда и учитељу и ученицима добро доћи и у илеменитом ихрадунапред подстицати. (Свршиће се)
ИЗ ИСТОРИЈЕ ПЕДАГОГИЈЕ. (За награду.) 1- Народна школа у ИнглескојСве до друге половице 18. столећа не чује се о народној школи у Инглеској ништа, тако бијаше занемарена. Зачетник инглеске народне школе бијаше Роберт Рекс (Еа1кез 1735—1811.) Неђељом сабирао би он Д е ДУ У глуцестерској цркви и ту би их помоћу добровољних учитеља и учитељица учио веру. У брзо расиростру се неђељне школе по целој Инглеској а већ 1785. утемељи се Рексовим настојањем „друштво за нотпомагање и ширење неђељних школа у земљама Велике Британије," Школама овим мањкали су ради бујна раширивања учитељи. Али баш у згодан час појаве се два мужа, Андрија Бел и Јосиа Ленкестер, те помогоше тој оскудици својом узајмичном методом настављања. Ту методу упознао је Бел у Индији, ђе јеуЕгмору код Жадраса управљао војничким сиротиштем. Вратив се 1797. у домовину унесе тај начин настављања у народне школе. У исто доба оснује квекер Ленкестер школу за сироте у Лондону, у којој настављаше по тој методи не знајућ за Бела ништа. Ленкестер се својом школом толико прослави, да су се широм целе Инглеске дизале школе но угледу његове. Ну инглеском свештенству не бијаше по вољи,