Школски лист

— 115 -

Учитељ треба да стече иоверење у дечијих родитеља. Ово је повереље у толико нужније, што се у опптте зна, да кућа мпого обори од онога, што је школа подигла. Кад учитељ буде стекао поверења у родитеља, опда ови не само да неће кварити, него ће шта више помагати учитељу у његовом тешком послу. Таки ће родителш пред децом с иоштовањем говорити о учител>у и омилиће деци школу и учитеља. Поверење ће упитељ стећи, ако се буде љубазно и уљудно понашао; ако буде често распитивао родитеље за децу, како се код куће владају; ако буде саме родитеље уверавао, да он без њихове помоћи не може своме задатку подпуно одговорити. Особито се учитељ мора чувати, као живе ватре, да не залута с правог пута, те тиме не изгуби свој углед и своје достојанство, јер без тога ће бити као лађа без крме Наше је тврдо убеђење, да савестан учитељ може највише учинити, да деца уредно и радо школу походе. У школи доброга учитеља деца врло редко од ње изостају, а ако баш и изостану, то мора бити какав важан узрок. Бише су ме пута нитали родитељи дечији, да им разјасним, од куда то, да деца сад воле да иду у школу, и да их је сад тешко од школе задржати, дочим су у нређашња времена бегала од школе, и само изговорена реч „школа" служило је као неко дечије страшило. Зато понављамо : да учитељ може највише учинити, да деца школу оволе. III. Не смемо завршити ову расправу а да не наведемо још неке околности, које могу учинити, да деца оволе школу, а које су и иначе од врло велике важности по напредак школски и углед учитељски. Ми верујемо да ће родитељи омилити деци школу, ако увиде, да између општинских старешина влада узвишенији дух, мир, љубав и слога Само ће тамо бити напредка, где се учитељ сматра с узвишенијег гледишта, а не као обичан најемник, с киме се свако сме титрати и на љему своју срчбу изливати. Само онда дсца могу омилити школу и у њу радо и весело ићи, кад увиде, да је школа таково место а учитељ такав човек, о коме свако с поштовањем и уважењем говори. Напротив, где тога нема, ту нема напредка школи, а деца ће од ње бегати као нечастиви од крста.