Школски лист
— 70 —
А шта да речемо за литературу ? И она у већини случајева даје нам типове више негативног него позитивиог карактера. Литература је ставила себи у задатак, да васпитава друштво, износећи му на приказ порочне појаве приватног и друштвеног живота с том претпоставком, да ће читаоци бити у стању створити себи позитивне идеале, односећи се негативно према изнесеним порочним типовима приватног и друштвеног живота. Усљед тога и наилазимо скоро у свакОЈ новој књизи и у свакои броју нопина помодне погледе наших и страних писаца, у којима се хвале и преузносе најразновнснији идеали, почињући са анархизмом и комунизмом, иа терајући тако даље и певајући славопоје декадеству, будизму, ничеанстпу и толстовштини. У њима се све исмејава и све одриче. Хришћански идеали личног, породичног, друштвеног и државног живота проглашују се за назадњаштво и сматрају се за особину људи ограничених и непросвећених. Наведени негативни литературни идеали, који су намењени, да читаоци из њих створе за себе позитивне животне идеале, у самој ствари достижу овоју цељ, и као отровно пиће опијају и трују данашњу омладину, залуђују јој разум, дивљаче јој срце и кваре јој вољу. Омладина се одушевљава негативним литературним идеалима и настоји да се њима као позитивним истинама руководи у животу. С тога не ћемо ни мало погрешити ако кажемо, да данашња литература, која носи на себи тип данашњих животних идеала, и својим упливом јако утиче на омладину — више руши него што зида, побуђује сумњу према свему што је свето и исмејава све оно, чиме би се омладина као добрим и ваљаним руковођем послужити могла при стварању и неговању погледа на свет и живот; литература дакле више развраћује своје читаоце него што их облагорођава и оплемењава. Остаје нам још да се обазремо на утецај, којега врши на омладину религија, при стварању идеала. С жалошћу признати морамо, да је и у овом погледу више такових Факата и околности које нас могу уплашити и ожалостити, него које би нас могле утешити и ободрити. Већ по својој суштини религија од увек има велико значење како у личном и породичном, тако исто и у друштвеном, народном и државном животу. На жалост данашња омладина, која се сматра да је образована и васпитана, већином Је хладна и равнодушна према религији, те се односи према њој као с неком снисходљивошћу с висине и брижљиво избегава свако раз-