Учитељ
148 УЧИТЕЉ
А Ра а =
моралан, јер се у данашњем друштву, где људски створови
одигравају курјачку улогу, на тај начин не може нико одржати. По свему ценећи, главни васпитни задатак, обра-
зовање моралнога карактера, најчешће бива промашен: средство постаје циљ, а од првога циља нигде ни трага знање, дакле, постаје сврха народној школи. На овакав начин од школе не може се много ишчекивати. И онда, | разумљиво је, не треба се ишчуђавати декаденцији друштвенога морала; не треба се чудити рашћењу броја пре- _ ступника и злочинаца, а с тими повећању полицијских _ органа и нагомилавању спорова и суђења... 5
Сви просвећени синови нашега народа ттреба ово пи-. тање свестрано да проуче, па да бољци озбиљно потраже
лека. Учитељи нека покажу и овде своју енергију и љубав према својему народу, јер овај проблем дубоко засеца у интересе нашега народа.
Дубница. _ Драгољуб Бранковић.
О принципу развијања _ Из РУКОПИСА пок. СтевЕ Д. Поповића
Свака наука има својих појмова, начела, без којих не може бити, па тако и педагошка. Такав је један појам појам развијања. _ Шта је то развијање> Све што се развија развија се унутрашњим силама и по законима који се налазе у самој природи онога бића које се развија. -
Овај је појам врло важан и у теорији и у практици педагогике. Без њега, без његове употребе и примене не може бити ни паметног васпитавања, образовања. За то је потребно да сваки наставник размисли о овоме појму, да размисли шта му је садржина, шта захтева и шта се мора доследно извести из њега. Ово је врло
обилат и велики појам. Не може се прећи преко њега тек тако, _
па баш да дамо и дефинацију о њему; шта више, учитељ, практични педагог, до века би имао да размишља о овоме појму и увек да нађе на њему нове и нова стране, с којих се може посматрати и у практици примењивати, јер шта се каже друго шта у овоме појму, ако не то, да човек има да размишља о законима по којима
се ствари развијају, а особито да размишљава о законима по којима
: Добротом г. Ј. Миодраговића, који ради опширну студију о животу и раду пок: Ст. Д. Поповића, добили смо овај рад пок. Стеве до сад нештампан.