Школски гласник

Бр. 6.

ШК0Ј1СКИ ГЛАСНИК

Стр. 99.

битикрај? Уредите, властодршци, моје стање, да живим као човек. Проклињем час, када сам се решио, да будем учитељ у богатој краљевини Чешкој". Када овако кука наш колега са темељном платом од 1.600 К и 800 К доплатка, шта да каже учитељ у Хрватској и Славонији са 800 К темељне плате? Онако је један и бундао у сну у загребачкој болнпди: „Децо, м а н и т е м е с е, н е и ш т и т е х л е б а, ј е р немам зашто да купим!" У мојој околици жнви колега са четверо деце. Уз то он и жена. Дакле шестеро. Има 800 К плате и ништа више. 200 К трошп на одело, обућу, гас и т. д. Остаје 600 К на храну. На члана породнце долази годишње 100 К. На дан 26 потура или 13 крајцара... Докле ће тако стање трајати? С. Р—ћ.

Практочне обраде. Лекција о лептиру. Циљ: Сад ћемо разгледатп лептпра. К а к а в ј е л е п т и р ? Ви сте сви већ видели много лептпрова. Нокажи га на пашој слици! Ево вам једног мртвог, лептпра, да га тачно разгледамо. Какве су животињице лептирови? (Лепе животињице.) Зашто су лепе ? (Имају лепа шарена крила.) Знаш ли рећи какве су боје лептировп? (Једни су мрки, други жути, бели, плавичасти, црвенкастп или шарени.) Колико крила имају? (Четири.) Какво им је тело? (Танко.) Испод тела имају 6 ногу, напред је глава. На глави су два ока, 2 пппка којима осећа и једна рилица, којом сиса сок из цвета. (Најбоље је цртежом приказатн! Поновити препитнвањем!) Прикупљање : Приповедп још једном, шта смо рекли све о лептпру! Сад ћемо чути: К а к о л е п т п р ж п в п ? Лептирови су мале задовољне животињице; по чему се то види? Весело лете с цвета иа цвет п сиграју се на иригревици. Већ сам рекао од чега живе. (Сисају мед из цвета.) Њнма треба врло мало хране, тако мало, да се једва може замислитп. Они су сити већ од цветног мириса и сунчане светлости. Лептиров живот је врло кратак. Кад неколнко дана лете, они угину. Некн живе само неколпко сати. — (Понављање иомоћу питања.)

Прикупљање: Прпповедп како лептнр живи! Сад ћемо дознати како се лептнрови размножавају. Лептирнца пре него што угпне, енесе много ситних јаја. Таких јаја наћићете на налнчју (доњој страни) лишћа (показатн један такав лист) или на гранчицама од дрвета. Оие су јако шкодљиве, јер једу лишће и цвет на поврћу и воћу. Зато их мора баштован купити и таманити. Кад гусенице нарасту, оне се учауре. Саме се умотају у пређу што је саме преду (показати чауру). У тој пређи остану дуже времена и прометну се у лептпра Шта, дакле, добпју ? (Крила, пипке, рилицу и дуже ноге.) Кад од гусенице постане готов лептир, распадне се пређа и измили лептир па одлети. Понављање помоћу питања. Прикупљање : Прпповеди како се размножавају лептпрови! Градиво за писмено вежбање: 2. и 3. Разред. Ортографско-стплистпчке вежбе. а.) Лептирови су лепе животињице. Имају 6 ногу. На глави имају '2 ока, 2 пппка и рилицу. Рилицом сисају цветни сок. б.) Лептирови су веселе животињице. Лете с цвета на цвет и сиграју се на сунцу. Лептирови врло мало живе. Кад неколико дана лете, морају угинути. в.) Лептирови легу ситна јаја. Из јаја се излегу гусеннце. Гусенице су јако шкодљиве. Оне једу лишће и цвет иа поврћу и воћу. Напослетку се учауре. Из чауре излете лептирови. Дописница. Лекција по цртању на нижем етупњу. 1. Циљ: Децо, цртаћемо једну дописницу! 2. Јачање, разјашњење престава. Ко од вас још није видео доппсницу? (Ако има таке деце, покаже им се дописница). Зашто се ова карта зове дописпица? Нашто је она? На којој се страни пише то? Шта се пише на предњој странн? Изрежи од ове артије једну дописницу! Сад ћемо цртати предњу страну доппснице! 3. Први нацрт учеников по сећању : (Овај учеников рад је од веома важног значаја.) Деца цртају на таблици писаљком. Неки