Школски лист

ево иример таке школе. Настава ночиње јутарњом песмом и читањем. Учитељ чита главу из св. писма и тумачи ју, али не дуже од четврт сата. На свршетку опет се пева и долази кратка молитва. Народна повесница опширно се обзире на развој домовине и на врле личноет-и, које су заслужне за благо земље. Ради оживлења читају се и декламују песме историјског садржаја. Тако се труди школа да разгоре дремајућу љубав домовини и ближњему. Из онште повеснице даје се у последњим часовима преглед на крају школскога течаја. Поред математичког и Физикалног земљописа долази подровна геограФија домовине, исплетена поезијом, која се односи на предмет. Државни и онштински закони излажу се ногледом на њихово повремено дначење и вредност. Ту сазнају слушаоци грађанска права и дужности, начин одправљања црквених, школских и државних нослова. У кратко се излаже појам о производњи и о условима за очување благостања, о раду и његовој деоби, о капиталу ногледом на рад, о новцу, бапкама, друштвима и т. д. Рачунство, геометрија и друге реалије слажу се потпуно са научном основом аустријских грађанских школа. При цртању нолаже се важност на извађање планова за економске градње и оруђа. Материнском језику даје се у великим народним школама угледно место. Основа изреком каже, да .је јевик највеће благо отаџбине. Само у нас (т. ј. Чеха), додаје г. Коренски, стављају грађанска недоношчад свој језик на последње место. А шта ми Срби да кажемо за толики број наших несвеслих сународника ? Будући грађани не уче у великим народним школама само практичко уређење у јавном животу: него и подражавају заседања општинског заступсгва, расправљајући као општинске старешине о економским и Финанцијалним пословима, водећи протоколе, обављајући изборе, отварајући и затварајући уредно седнице. Осим редовних учитеља настављају помоћни учитељи и то за бадава: вртар у вртарству, шумар у шумарству и т. д. На великој народној школи у Унсали настављају и неколико свеучилишних проФесора. Школска настава траје од 8—12 и од 2—5, недељно око 34 часова. Али и ван часова наставе ириступачна је школа слушаоцима, и није реткост, ако видимо учитеља, како се у вече занима са својим ученицима у пријатељском разговору, расветљује и одговара на разна нитања. Ту се нева, декламује, дебатује. У свима великим народним школама дозвољено је публици, да учествује при јавним иредавањима, која се често приређују Течај је једногодишан, а положен је у доба, кад престају пољски радови, т. ј. од 1. новембра до краја априла. Божићне Ферије трају 2—3 недеље. Сад се много ради о том, да течај буде двогодишан као у Еребру. У крајевима економским и рударским једне се године учи агрикултура, друге рударство. Слушаоци великих народних школа у Данској и Норвешкој ста-