Школски лист

— 157 —

бојазан за правослашве народно. Оно би се живо развијало и напредовало у пркос свим лажним назаренским апостолима. За мало и о назаренству не би код нас ни спомена могло бити. Било би аосве угушено. А угушило би га православље, које је свештенством учвршћено у млађане груди подмлатка нам народног. То је ето моје тврдо веровање. И с тога најодлучније исповедам, да у иовториој школи ваља свештенство религију да арихвати, јер је опо на то и саремпиуе и аозваније од учитеља основне школе! У Фелдварцу. Т. КостмЋ.

ШТЛ СЕ ИШТЕ ОД СРПСКОГ НАРОДНОГ УЧИТЕЈВА? (За награду). Под именом : „Српски народни учитељ" треба разумети учитеља и васпитатеља младежи српског народа, по томе је дакле : народни учитељ — учитељ деце која српску основну школу полазе, а не учитељ народа. — Неким ученим педагозима најновијег времена, овај наслов : „народни учитељ", баш пријатно не звони, као бајаги : учитељу се даје већа титула са већим значењем — него што ју један опробани филозоф има. Част и поклонење ФилозоФима гледе вишег и већег знања у високим наукама, од њих се више и не тражи у струци којој се посвете, али од српског народног учитеља у данашње време, иште се више, него од каквог уметника. Зашто ? Ево зашто : Н. пр. вајарски уметник који стече себи лепа гласа због својих уметничко вештачких статуа — кипова, лакше ће претрпити критику за своје дело ако је нпр. један део тела своме кипу дао већи облик него што би му приличио, или ако је нпр. овај кип бојадисао са зеленом, жутом, црном, а требао је (по укусу других људи) бојадисати са: плавом, руменом, сивом или којом другом бојом ; велим ово за вајарског, па и за сликарског, дрворезачког и др. уметника није то тако огромна погрешка, као што је велика погрешка за учитеља кад му рад у школи хрђаво критикују. Онај је уметник телом — а народни учптељ у српској основној школи мора бити, а то се иште, да буде уметник духом и телом т. ј. да буде на свом месту ваљан. Да ли се толико гледа на умеЈника резачког вајарског, сликарског, и т. д. као што се гледа на народног учитеља ? Да ли свако прати рад и дело ових уметника ? Не ! Али рад, владање, успех и цео